La pédagogie OISE
Un séjour linguistique adapté à vos besoins
Les programmes de cours de langue OISE peuvent prendre diverses formes:
Le Programme Quatorial : cours en groupe de 4 élèves
31 heures de cours par semaine, réparties en 15 heures de cours Quatorial et 16 heures de Masterclass, d’Ateliers de Pratique Orale et de préparation en autonomie.
Les élèves ont la possibilité d’ajouter des heures de cours Tutorial afin de travailler sur leurs besoins linguistiques ou exigences professionnelles spécifiques.
Le Programme Octorial : cours en groupe de 8 élèves
30 heures de cours par semaine, réparties en 15 heures de cours Octorial, 12.5 heures de Masterclass et d’Ateliers de Pratique Orale et 2.5 heures de sessions plénières.
Les élèves ont la possibilité d’ajouter des heures de cours Tutorial afin de travailler sur leurs besoins linguistiques ou exigences professionnelles spécifiques.
Le Programme Tutorial : cours individuels
Ce programme est composé de cours individuels appelés Tutorial dont le contenu est entièrement ciblé sur les besoins de l'étudiant.
Au choix, 15, 20, 25 ou 30 cours Tutorial par semaine.
Plus d'informations sur les différents type de cours:
| ► Le cours Quatorial | ► L'Atelier de Pratique Orale |
| ► Le cours Octorial | ► Le Masterclass |
| ► Le cours Tutorial | ► Le Projet Quatorial |
| ► La session plénière |
Contactez-nous pour plus d’informations concernant un séjour linguistique au 022 787 05 40 ou par email sur geneve@oise.com.
La statégie pédagogique de OISE
Pour la réussite d'un cours d'anglais, d'allemand, d'espagnol ou de français, OISE part du postulat que des objectifs clairement identifiés et un effort de travail conséquent amènent aux meilleurs résultats.
Tous les cours de langues OISE proposent :
- un objectif clairement défini au début de chaque cours
- toute l'attention portée sur la réalisation de cet objectif;
- un temps d’apprentissage approprié pour chaque activité;
- un rythme soutenu durant chaque cours
- un maximum d'interaction entre l' enseignant et chaque étudiant ainsi qu'entre les étudiants eux-mêmes;
- des activités ainsi que du travail personnel pour mettre en pratique les acquis;
- un suivi régulier des progrès réalisés par les étudiants.
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